• <ol id="x2jl2"></ol>

  • <track id="x2jl2"><i id="x2jl2"></i></track>

    <span id="x2jl2"><sup id="x2jl2"></sup></span>

    我心目中的好老師 | 蔣虬:心中栽桃樹,灼灼映桃花

    發布時間:2022-03-17

    編者按:為大力弘揚尊師重教的優良傳統,激勵廣大教師爭做“四有”好老師、爭當“四個引路人”、爭創“四個相統一”,學院組織開展了第一屆“最美浙音人·我心目中的好老師”評選工作,共評出“好老師”8名、提名獎8名。本刊將持續刊登“好老師”的先進事跡。本期推出第一屆“最美浙音人·我心目中的好老師”獲得者、音樂教育學院教師蔣虬。

    蔣虬,浙江音樂學院音樂教育學院教師、碩士生導師,出生于一個教師世家,迄今為止已從事聲樂、歌劇表演與重唱課程教學20多年,“要對學生好”,便是從她爺爺那里傳下來的。

    在舞臺上,蔣虬是光彩奪目的明星,曾獲得意大利2012威爾第國際歌劇比賽第一名,意大利“羅馬國際音樂節”美聲第一名,第十四屆加拿大國際藝術家音樂比賽美聲組第一名,第三屆中國音樂國際比賽聲樂專業成年組特等獎、金獎等。在講臺上,她也曾獲得諸多殊榮——首屆全國普通高等學校教師基本功比賽全能三等獎,中國音樂國際比賽、香港國際聲樂公開賽等多個優秀聲樂指導教師獎,浙江省大學生藝術節高??蒲姓撐亩泉?,獲評優秀班主任、優秀實習帶隊指導教師等,她編著出版的《歌劇表演與重唱教程》,被全國多個藝術院校作為使用教材。多年來,她培養了大量的優秀中小學音樂教師,還有多名學生在國內外藝術院團成為主要歌劇演員,在藝術院校擔任聲樂教師、歌劇表演教師。

    傲人的履歷,似乎也比不上學生心中的一聲“蔣麻麻”。無論是專業課上聲樂歌劇系和音樂教育學院的本科和研究生,還是她堅持義務指導的MTC歌劇社的成員,亦或是她擔任班主任的音樂教育194班的學生,她都會傾囊相授,不厭其煩地解答同學們的疑問,一絲不茍地指導學生排練演出,默默見證著每一位學生的成長。

    蔣老師的琴房布置溫馨,每個細節,都體現出她對學生的體貼關懷和教學的獨具匠心——琴房鞋柜里擺滿了學生們的高跟鞋,她要求大家先換鞋,再開始聲樂課,以此提醒大家對音樂的敬畏之心,和時刻保持最佳的學習演唱狀態。她為每名學生做了一本“成長記錄冊”,記錄著他們學會了哪首曲子、有哪些成長變化,然后根據學生規劃安排教學曲目。琴房里還擺放著一大盆綠蘿,她經常風趣地提醒學生:“一定要好好唱,不然這盆綠蘿就長不好啦!”這些點點滴滴浸潤著學生們的心田,蔣老師的琴房也成為學生們的心安之所。“我心中的蔣虬老師有著溫暖人心的氣質,她永遠待人真誠、熱情,一直用她春日陽光般的力量支持和鼓勵學生成長,是我們一直向往的教師榜樣。”聲樂歌劇系2020級研究生覃璐如是說。

    “嚴謹而不失溫柔”,是學生們對蔣老師的評價。為了帶領重唱與表演唱課程中的學生完美呈現“重唱之夜”,她在帶領大家排練時,認真處理從演員的神態動作到道具的擺放等大大小小每一處細節。這些言傳身教、點點滴滴,無一不讓學生們看到蔣老師對歌劇表演的熱愛和對舞臺的尊重。

    “享受歌唱,享受舞臺”,這是她經常跟學生們說的。“蔣老師不僅傳授給我聲樂演唱技巧,更是對我的舞臺藝術方面產生了重大影響。每一次考試或比賽之后老師的鼓勵,都讓我越來越自信,從剛入學的怯場轉變為現在的享受舞臺,讓我這個鋼琴主項的學生也愛上了歌唱。”音教193班徐雯婷說。而聲樂歌劇系2020級研究生於楚茗更是感受頗深——在即將舉辦研究生階段第一場個人音樂會的前一周起,蔣老師每天為其加練,甚至犧牲了晚上陪伴女兒的時間。“除了專業課上的細致指導,課余時間,蔣老師還常常為我做心理建設,讓我以一顆平常心來對待音樂會。”於楚茗說。

          除作為專任教師外,她還是音教學院194班的班主任。班主任的工作則是更加細致而繁瑣,軍訓、見習、班級音樂會、各種主題班會等,她總是與學生們在一起,無微不至地關心大家的生活和成長,讓這些離家在外的孩子們感受到家的溫暖。在她的帶領下,音教學院194班的學生們熱情團結、多才多藝、聰慧友善。“教樂須有濟世之志,練樂須有堅韌之心,上臺須有帝王氣象,下臺須有謙恭之姿”——她常以這段文字與學生們共勉。
          蔣虬老師謙敬、平和的氣質和對音樂的熱愛與執著,深深印刻在每一位同學的心中。
    天天爽夜夜爽人人爽,qc